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  • 昆明市衛生學校學生學籍管理實施細則
    分類:規章制度    發布日期:2021/03/29 12:00:00     閱讀(98) [] [] []

    第一章總則
    第一條 根據國家教委(關于制定中等職業學校學生學籍管理規定的原則意見》和《中等職業學校學生行為規范》的相關要求,為了維護學校的正常教學、工作和生活秩序,保障學生的

    身心健康,促進學生德智體美勞全面發展,根據我學校實際情況,制定實施細則。
    第二條 學校的主要任務是培養適應社會發展需要的職業綜合素質人才,不斷提高教育、教學質量,從嚴治校,優化辦學環境,保證培養目標的實現。健全管理制度與加強思想教育相

    結合,對學生以正面引導為主,做好教育與管理工作。


    第二章 入學和注冊
    第三條 新生入學應按照國家招生的規定,須持錄取通知書和有關證件,按規定日期到校辦理入學手續。因故不能如期報道者,須憑有關證明向學校申請延期報到(延期一般不得超過一個月),無正當理由逾期超過一個月者,取消入學資格。
    第四條 新生入學登記注冊后學校應在三個月內按照招生規定進行復查,合格者,即上報教育局取得學籍。
    第五條 每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續,因故不能如期報到者,病假須有醫院開具病假單;事假須由本人申請,家長簽字,班主任簽字同意,報教務處批準,方為有效,無故三天未到校注冊,班主任應及時與家長聯系,落實具體情況,并報教務處備案。未曾請假或者未經校方批準,逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。

    第三章 成績考核

    第六條 每學期或每學年考試和考查的課程門數,按教學計劃的規定的執行,考試命題的范圍和方法,學校教務處將嚴格參照教學大綱的要求規范實施。

    第七條 學生學業成績的考核分為考試和考查兩種,考試課程的評定,采用百分制;考查課程的評定,可采用百分制亦可采用“合格”“不合格”??荚?、考查是確定學生升級留級的依據。
    第八條 成績考核包括學業和操行兩個方面。學業方面,學生必須參照教學計劃的規定課程完成學業,并按照教務處有關規定參加課程考核;操行方面,對學生的思想品德、組織紀律等方面進行考察評定,考核成績記入學生本人檔案。
    第九條 體育課為必修課,不合格者應重修或補考。對不同體質的學生有不同的要求,如因患有某些疾病或有生理缺陷者,體育課可以免修,須持醫院證明,報教務處批準同意,可免考。體育成績應根據學生的學習態度、考勤、課內教學內容及課外鍛煉活動等進行綜合評定。
    第十條 考試成績的評定,以期末考核為主,并適當參考平時成績。

    1、考核科目:
    (1)參加期中考試的科目:平時成績占20%,期末考試占50%,期中成績占30%
    (2)未參加期中考試的科目:平時成績占30%,期末考試占70%

    2、實習成績:教學實習由帶教老師和實習單位負責評定。
    第十一條 學生因故不參加考試時,須報請教務處批準,凡擅自缺考或考試舞弊(包括協同作弊)者,該課程以零分計,并視情節輕重給予相應的紀律處分;參加考試的學生必須帶好本人有效的相關證件。
    第十二條 凡考核成績不及格或因請假缺考的學生,均應在學校規定的日期內補考,學生在校期間,同一門課程補考不超過二次,一次在學期末或學年間,另一次在畢業前:因不及格(不合格)而補考的,其成績要注明“補考”字樣。
    第十三條 學生操行評分以《中等職業學校學生行為規范》為主要依據每學期進行一次,畢業時進行全面鑒定。

     

    第四章 升級與留級

    第十四條 學生在每學年學習完成教學計劃規定的課程后,經考核(含補考)成績合格或不及格課程四門以下者,準予升級。

    第五章 轉學與轉專業

    第十五條有下列情況之一者,可以轉專業:
    1.經學校認可,學生在某專業領域具有一定專長,轉學或轉專業更有利于其能力發揮者。
    2.轉入其他學校者,須經原學校、轉入學校和雙方學校主管部門同意,并上報教育部門。
    第十六條 根據社會對人才的需求情況,必要時,由學校提出調整部分學生的專業,經主管部門批準,家長同意,可做出調整專業決定,報教育管理部門。

     

    第六章 休學和復學
    第十七條 凡有下列情況之一的學生,經學校批準可準予休學或令其休學,學校發給休學證

    明。
    1.因病經相關醫院診斷,必須停課治療、修養時間占一學期總課時三分之一者。

    2. 因某種特珠原因不能維續學習者,本人申請或學校認為必須休學者。
    3、根據考勤,一學期請假、缺課累計超過該學期三分之一者。
    第十八條 學生休學。每次以一學年為期(根據病情經學校批準可連續休學兩年),在一學期

    以三次為限。
    第十九條 學生休學期滿后,應于學年或學期結束前一個月向學校申請復學,經學校審查批準后,原則上轉到原專業的下一年級學習因病休學的學生,在復學時,必須持二級及以上醫療單位的健康證明,并經學校教務處、學生處確認,能夠正常堅持學習者,方可批準恢復業。

    第七章 退學
    第二十條 學生有下列情形之一者,經學校批準,可準其退學或令其退學,并通知家長或有

    關單位,報教育學籍主管部門備案。
    1.一學年考核考試成績五門以 上不及格者(補考后);
    2.留級、休學次數超過規定者;
    3.休學期滿后不辦理復學手續或申請復學經復查不合格者;
    4.經學校動員,因病休學而不休學,或在一學年內缺課超過該學年總學時三分之一者;
    5.經醫院確診,患有精神病、癲癇、麻風病等嚴重疾病或意外傷殘紀不能堅持學習者;
    6.未經請假又無正當理由,開學后逾期兩周不報到者;
    7.自愿退學者;
    8.嚴重違紀受到《學生違紀處分管理規定》開除學籍處罰者。

     

    第八章 紀律和考勤
    第二十一條 學生應嚴格遵守國家的法律法規和各種規章制度,尊敬師長,勤奮好學,團結同

    學,講究衛生,關心集體,愛護公物,講究文明禮貌,遵守社會公德。
    第二十二條 學生在校不得抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆、偷竊、吸毒等其他危害自身和他人身心健康的事,凡有違反者,視其情節輕重,給予批評教育和相應處罰,觸犯國家刑罰者予以開除。若在校期間,行為失檢,有傷風化,將給以嚴正的教育、批評,情節嚴重的,或認識態度不端正者,將給予適量處分。

    第二十三條 學校有嚴格的考勤制度,學生早操、上課、自習、實驗、軍訓、勞動和參加學校組織的集體活動,均應進行考勤。因故不能參加者,必須請假,凡未請假或超過假期者,均以曠課論處。對曠課學生應令其檢查,并根據曠課的時數、情節和認錯態度進行批評教育和處分。

     

    第九章 獎勵與處分

    第二十四條 對德智體美勞全面發展或思想品德、學業成績、社會工作、身體鍛煉、課外活動等某一方面表現突出的學生,可分別授予“三好學生”或其他榮譽稱號。實行精神鼓勵和物質獎勵相結合,以精神鼓勵為主的辦法。表揚和獎勵的形式有:口頭表揚、通報表揚、證書、獎狀、獎章、獎品或獎學金等,相關材料存入學生檔案。

    第二十五條 對犯有錯誤的學生,可使其情節輕重,給以批評教育或紀律處分。處分分為下列六種:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勸退、開除學籍。對學生記過以下(包括記過)的處分,學校相關管理部門提出并報分管領導批準后生效并備案:留校察看、勸退、開除學籍的處分,經校長辦公會會議討論決定,學生處實施并備案。

    第二十六條 留校察看期限為一年,受留校察看處分的學生,一學年內有明顯的進步表現,可提前申請解除留校察看處分:經教育不改者,可予以勸退或開除學籍處分。

    第二十七條 有下列情況之一的學生,應予以開除學籍處分:

    1.反對黨的基本路線,組織暴動鬧事,擾亂社會秩序,破壞安定團結,造成嚴重后果者;

    2.觸犯國家刑事法律,構成刑事犯罪者;
    3.破壞公共財產,偷竊國家、集體和個人財務,造成重大損失者;
    4.打架斗毆、行兇、賭博、偷竊等屢教不改者,品行惡劣、道德則壞,造成嚴重后果者;
    5.違反校紀校規,情節嚴重者;
    6.曠課一學期超過90節者;
    第二十八條 對犯錯誤的學生,要加強教育,熱情幫助,嚴格要求,幫助其認錯悔改,處理時要持慎重態度,必須堅持調查研究、實事求是的原則,處分要適當。處理結論要讓本人知曉,允許被處分學生本人申訴、申辯和保留意見,對本人的申訴、申辯學校有責任進行復查。
    第二十九條 對學生的處分應存入學生的檔案,對受處分的學生(勸退或開除的除外),有顯著進步表現的,可以撤銷處分。
    第三十條 具有學籍,思想品德合格,學完教學計劃的全部課程(包括實習和畢業設計),經考核合格的學生,準予畢業,并由學校發給經過省教育廳驗印的畢業證書,未經驗印的畢業證一律無效。
    第三十一條 畢業時,經補考后不及格課程未達到留級規定者,發給結業證書,結業后,可在一年內按學校規定的時間參加補考一次,補考成績及格者,發給畢業證書。因操行評分不合格者或畢業前受留校察看處分者,做結業處理,年后由用人單位或所在地區作出鑒定,達到合格者或可撤銷處分者,換發畢業證書。凡畢業時做結業處理,后又取得畢業證書者,畢業時間自換發畢業證書時算起。
    第三十二條 畢業生(含結業生)由學校根據具體情況向有關用人單位推薦,按供需見面、雙向選擇的辦法就業。
    第二十二條 本規定自頒布之日起執行。

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